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你比小学生聪明吗?

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发表于 2010-5-19 17:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
六年级数学题
客、货两车同时从甲、乙两地相对开出,相遇时客、货两车所行路程的比是5:4,相遇后货车每小时比相遇前每小时多走27千米。客车仍按原速前进,结果两车同时到达对方的出发站。已知客车一共行了10小时。甲、乙两地相距多少千米?
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坝歪

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发表于 2010-5-19 18:37 | 显示全部楼层
小学已经学二元方程了?我们以前好象初中才学。。
现在都忘记了。。
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发表于 2010-5-19 18:41 | 显示全部楼层
悲哀。。自感连小学生都不如
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发表于 2010-5-20 15:53 | 显示全部楼层
肯定不如现在的小学生
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发表于 2010-5-20 16:19 | 显示全部楼层
小学生没学方程组吧。需要找到一个等式关系。
客车速度是距离的0.1倍,货车初始速度是距离的0.08倍,相遇后行进时间相等。即(5/(0.08x+27))=40/x,即0.125x=0.08x+27,则x=600(千米)
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发表于 2010-5-20 16:26 | 显示全部楼层
可能看的更糊涂,呵呵。小学应该没学量纲,所以仅仅是数据关系计算,最后加个单位。
客车速度是距离的0.1倍来源于一共行驶了10小时,货车速度是距离的0.08倍来源于相遇时的5:4.
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发表于 2010-5-20 16:55 | 显示全部楼层
我算不出来,我只想说,小学生算这个干吗?对他们的智力发展有好处吗?
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 楼主| 发表于 2010-5-20 17:32 | 显示全部楼层
呵呵!总算有高手算出来了,不过那样算,小学生能看的明吗?
我自己也看不懂。。。。。。
有没有更简单易懂的方法呢?" />

[ 本帖最后由 南方茶客 于 2010-5-20 17:36 编辑 ]
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坝歪

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发表于 2010-5-20 19:16 | 显示全部楼层
原帖由 “puer”zazhi 于 2010-5-20 16:55 发表
我算不出来,我只想说,小学生算这个干吗?对他们的智力发展有好处吗?

题目是一个数字游戏。
目的是让你掌握公式。。。公式就可以应用到生产等等各个领域的计算。。
你说有用吗?
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发表于 2010-5-20 19:30 | 显示全部楼层

回复 7# “puer”zazhi 的帖子

算会了,以后买茶好砍价!
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